[1]
L. Anglada, «Los moocs: viables, inquietantes y consistentes», ThinKEPI, vol. 8, pp. 45–51, jun. 2014, Accedido: 7 de mayo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/article/view/29550