Selección de temas que preocupan a los profesionales de la información. Crónica de la evolución de la biblioteconomí­a, documentación, industria de la información a lo largo de cada año.
Ediciones Profesionales de la Información SL
Infraestructuras de datos e investigación para patrimonio cultural en Europa
Las infraestructuras de datos e investigación para patrimonio cultural a nivel europeo facilitan la ciencia abierta y la computación en la nube. Este trabajo pretende analizar las últimas tendencias y trabajos sobre el uso y publicación de datos en patrimonio cultural. Además, presenta las iniciativas que se están desarrollando actualmente en Europa. Se concluye con un análisis sobre las posibilidades y desafíos futuros.
Bibliotecas y servicios de información y documentación
Carrera contrarreloj por la protección de la mente humana: gafas inteligentes, IA y derechos neuronales
La acelerada transición desde la “internet de las cosas” hacia una “internet de los cuerpos” está ampliando la captura de datos más allá del rastro digital convencional, incorporando impulsos biológicos y actividad cerebral mediante neurotecnologías conectadas al sistema nervioso, lo que reconfigura la interacción humano–computadora y compromete la protección jurídica de la mente de los usuarios. Este ensayo tiene como objetivo analizar, desde una perspectiva ética y normativa, la conceptualización de los derechos neuronales o neuroderechos ante la expansión de dispositivos neurotecnológicos de consumo, el papel central de la Inteligencia Artificial (IA) en la decodificación de datos, el estado de las iniciativas legislativas y la urgencia de una alfabetización digital y tecnológica orientada a escuelas y población general.
Tecnologí­as de la información y la comunicación
Distribución de proyectos de I+D en España en 2025. Convocatoria de Proyectos de Generación de Conocimiento (resolución provisional 2025)
Se analiza la resolución provisional de la convocatoria de Proyectos de Generación de Conocimiento correspondiente a 2025. Se parte del listado de solicitudes. De 7.788 proyectos solicitados, se han concedido 3.422 (43.9%), por un importe total de 542.021.004 €, a los que hay que sumar 1.156 contratos predoctorales (FPI). Las universidades concentran el 70,0% de los proyectos concedidos. Las públicas consiguen el 95,0% de estos. Barcelona, Complutense de Madrid, Granada, Sevilla y Autónoma de Madrid encabezan la clasificación por número de proyectos conseguidos. Por áreas, Biomedicina y Ciencias y Tecnologías Medioambientales concentran la mayor financiación, mientras que Educación y Derecho siguen entre las áreas con menos recursos. El análisis específico del área de Comunicación muestra una convocatoria muy competitiva (26,7% de éxito) sin que se consolide el liderazgo de un único centro respecto al año anterior. Este trabajo continúa, con datos de 2025, la metodología del estudio publicado en Anuario ThinkEPI sobre la convocatoria de 2023 (Repiso et al., 2024).
Comunicación cientí­fica y evaluación de la investigación
Las amenazas a la biblioteca pública como institución democrática en la ficción audiovisual
Este artículo examina representaciones cinematográficas y televisivas de la biblioteca pública para mostrar cómo la ficción ha reflejado —e incluso anticipado— amenazas contemporáneas a la institución, al acceso al conocimiento y a la libertad intelectual. Se analiza una selección de obras producidas desde mediados del siglo XX hasta el presente que dramatizan censura, destrucción, manipulación y degradación institucional. La reflexión parte de estos imaginarios populares para concluir que tanto la formación y custodia de la colección documental como la labor del bibliotecario constituyen una función cardinal de la biblioteca pública, cuya relevancia crece frente al auge de la desinformación, los bulos y las manipulaciones generadas por inteligencia artificial.
El acceso abierto: entre la melancolía y la futuralgia
El acceso abierto es ya una realidad en buena parte de las publicaciones. Sin embargo, la forma en que se está afianzando quizá esté defraudando las expectativas de la comunidad científica. Los denominados “acuerdos transformativos” perpetúan el modelo editorial existente y repercuten los gastos de publicación entre las instituciones que pueden asumirlos. La vía verde y la vía diamante son alternativas viables, pero se basan en infraestructuras dispersas mantenidas localmente. La Inteligencia Artificial Generativa reutiliza la investigación en acceso abierto para producir contenido sin que esté claro el respeto a sus condiciones de uso. La evaluación de la investigación, aunque ha iniciado la reorientación de sus principios, aún debe avanzar en el análisis cualitativo.
Industrias y polí­ticas culturales: edición, producción, consumo y lectura
Las bibliotecas de Carnegie: un modelo espacial casi vigente
En un momento en el que se buscan modelos para el diseño de los espacios de bibliotecas públicas que se adapten a las necesidades cambiantes, podemos echar la vista atrás hacia los ejemplos de las bibliotecas de Andrew Carnegie. Junto con su secretario, James Bertram, propusieron unas directrices para el diseño de sus bibliotecas que reflejan una idea de biblioteca pública casi vigente. Con las limitaciones de la época, el modelo de Carnegie es imitable y adaptable a nuestro tiempo.
IA contra los desiertos informativos: oportunidad, límites y condiciones para no automatizar la ausencia
La inteligencia artificial se está incorporando al periodismo en un momento de debilitamiento estructural de la información local. Esta nota plantea una reflexión sobre su posible uso por los medios de comunicación para reforzar la cobertura de territorios y comunidades con baja densidad informativa. La tesis principal es que la inteligencia artificial puede ampliar la capacidad de detección, producción y distribución de información de proximidad, pero solo si se integra en modelos editoriales supervisados, transparentes y territorialmente responsables. Automatizar contenidos no equivale a reconstruir ecosistemas informativos. El reto consiste en evitar que la tecnología sustituya la presencia periodística, reproduzca sesgos de visibilidad o convierta los desiertos informativos en espacios cubiertos de forma nominal, pero no significativa.
Comunicación social y medios de comunicación
La omisión del gasto en Ex Libris, Web of Science y Scopus en debates y trabajos sobre alternativas basadas en software libre y herramientas abiertas
El objetivo de esta nota es doble: aportar información sobre el gasto de universidades públicas, sus bibliotecas, instituciones públicas, centros de investigación y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (Fecyt) a servicios, productos y suscripciones de adjudicatarios como Ex Libris (Clarivate), Web of Science (también de Clarivate) y Scopus (de Elsevier); y reflexionar sobre la omisión de dicho gasto en debates y trabajos sobre alternativas basadas en software libre y herramientas abiertas. Se analizan 50 licitaciones con Ex Libris, Elsevier y Clarivate como adjudicatarios. Desde 2017, el gasto para Ex Libris supera los 17 millones de euros sin impuestos (más de 21 con impuestos) y desde 2020 se han pagado más de 38,2 millones de euros sin impuestos (más de 46,2 con impuestos) por Scopus y Web of Science. En las consideraciones finales se reflexiona sobre la omisión del gasto anterior en debates y trabajos sobre el tema planteando cuestiones para la reflexión. Con todo, este trabajo permite plantear que los debates y los análisis sobre alternativas basadas en software libre y herramientas abiertas pierden en validez si solo se considera la financiación necesaria para esas alternativas y no se consideran los costes reales de las licencias de uso y los servicios y productos comerciales que se tienen contratados.
OpenAlex. Grandeza y cicatrices de un Frankenstein bibliográfico
OpenAlex se ha consolidado como la gran alternativa abierta y gratuita frente a Web of Science y Scopus. Sin embargo, su enorme cobertura contrasta con la fragilidad de sus cimientos. Por un lado, supera los 450 millones de registros y aporta mayor diversidad lingüística, disciplinar y geográfica. Por otro, su agregación automatizada y sin curación arrastra metadatos deficientes y miles de revistas potencialmente predatorias. A partir de ese diagnóstico, se ofrecen recomendaciones sobre cuándo conviene usar la base y con qué cautelas.
Google AI Overviews y los medios. ¿Destrucción de tráfico o emergencia de un nuevo sistema informativo?
La implementación de Google AI Overviews y el “Modo IA” ha desencadenado una crisis estructural en la industria periodística, alterando el modelo tradicional de distribución de contenidos. Este artículo analiza cómo la transición de Google, de buscador a generador de contenidos mediante IA, ha provocado una caída drástica del tráfico web hacia los medios —estimada en hasta un 50% en España a principios de 2026—, amenazando la sostenibilidad financiera de las redacciones. El estudio avanza algunas implicaciones legales de esta tecnología, centrándose en la vulneración de los derechos de propiedad intelectual y el abuso de posición dominante, lo que ha motivado investigaciones de la Comisión Europea y la CNMC. Ante este escenario de “Google Zero click”, los medios se ven obligados a evolucionar desde el SEO tradicional hacia el GEO (Generative Engine Optimization), priorizando el contenido de alta calidad, la fidelización de audiencias directas y la negociación de licencias colectivas para compensar el uso de sus obras. En definitiva, el sector podría enfrentarse a un escenario de configuración de un nuevo ecosistema informativo donde la transparencia y la remuneración justa por el entrenamiento de modelos de lenguaje resultan críticas para la supervivencia del pluralismo informativo.
Periodismo experto como antídoto para tiempos inciertos
El periodismo busca vitaminas que alimenten su reinvención para afrontar los desafíos que plantean las demandas de los ciudadanos que viven en una sociedad red que camina bajo la alargada sombra de la alta tecnología en tiempos inciertos. La respuesta a un reto multidimensional como el que afronta el periodismo en las sociedades líquidas actuales previsiblemente no llegará de la mano mágica de un gurú o de un creador de frases elocuentes, sino de un conjunto de aportaciones que, con el amparo de la ciencia, sumarán ideas, proyectos e iniciativas sólidas capaces de incentivar una regeneración que impulse una etapa de nuevo cuño para algo que ha sido, es y será periodismo sin aditivos. Y esa panoplia de recetas del periodismo experto, con el aval del conocimiento científico, ocupará un lugar preferente en esa metamorfosis permanente que le asegura la adaptación necesaria para sobrevivir en un mundo que vive bajo el paraguas de un cambio continuo.
S.O.S. Me han hackeado el perfil de Google Scholar. Qué hacer y cómo afrontarlo
En marzo de 2026 sufrí un ataque de spam dirigido a mi producción científica que afectó directamente a mi perfil de Google Scholar. Por un lado, detecté que un artículo publicado en 2025 había sido replicado artificialmente en múltiples entradas (hasta cuadruplicarse), las cuales redirigían a páginas de contenido para adultos. Por otro, otro autor afectado de forma aún más masiva (con hasta ocho duplicaciones de sus trabajos), con la misma práctica y apuntando al mismo tipo de contenido, estaba generando un efecto colateral en mi perfil: sus citas, también multiplicadas, se transferían de manera distorsionada, inflando indebidamente mi recuento total de citas e incluso mi índice h. Esta nota tiene como objetivo explicar cómo afronté esta situación y qué acciones llevé a cabo hasta lograr que Google Scholar desindexara los resultados fraudulentos. La intención de esta contribución a ThinkEPI es ofrecer una serie de orientaciones prácticas para quienes puedan encontrarse en el futuro (esperemos que no) en una situación similar.
Internet como archivo y fuente de producción: el auge de los contenidos audiovisuales abiertos en la televisión lineal y bajo demanda
Las plataformas de vídeo y las redes sociales han dejado de ser meros depósitos de contenido para convertirse en fuentes primarias de la producción audiovisual. Esta transformación reconfigura las rutinas televisivas tanto en los informativos, donde la red ejerce de corresponsal global, como en el entretenimiento, con el auge de canales FAST nutridos de contenido viral. Sin embargo, esta integración masiva de material ajeno impone desafíos críticos a los documentalistas de televisión: desde la gestión de la propiedad intelectual y la verificación de la veracidad hasta la conservación de unos formatos digitales efímeros y a menudo degradados.
Inteligencia artificial, desigualdad científica y efectos en la producción de conocimiento: cómo la IA amplía las asimetrías en la investigación
A diferencia de lo ocurrido con otras tecnologías digitales, la inteligencia artificial (IA) ha sido incorporada al ámbito de la investigación científica bajo un discurso predominantemente optimista. En este marco, la IA es asumida en conversaciones formales e informales como una tecnología capaz de democratizar los procesos de investigación, desde el diseño de la investigación hasta el análisis de datos, reduciendo barreras de entrada y favoreciendo a investigadores o ecosistemas tradicionalmente desfavorecidos. Este ensayo problematiza dicha premisa y sostiene que la IA no necesariamente disminuye las desigualdades en la producción de conocimiento científico, sino que tiende a ampliarlas. El argumento central es que su aprovechamiento depende de capitales y competencias previos distribuidos de manera desigual entre investigadores e instituciones. En consecuencia, la expansión de la IA introduce una nueva capa de valor que refuerza ventajas acumulativas y acentúa las distancias entre quienes saben integrarla controladamente en sus procesos de investigación y quienes no. A partir del caso específico de la investigación en comunicación, el ensayo explora los efectos ambivalentes de esta tecnología y plantea la necesidad de fortalecer la formación metodológica y teórica como condición necesaria para evitar que la IA consolide una falsa seguridad de competencia y una estandarización de la producción de conocimiento que derive en un aumento de la productividad desvinculada de la calidad.
Noticias sobre Documentación y Comunicación de 2025
Recopilación de las principales noticias españolas e internacionales producidas durante 2025 sobre documentación, bibliotecas, internet, contenidos digitales, comunicación social y publicación científica.
Quién es quién en el Anuario ThinkEPI 2025
Presentamos este volumen 19 del Anuario ThinkEPI, una revista que nació en 2007 con el propósito de seleccionar los temas que preocupan en el ámbito de la Información y la Documentación, y que se publica acceso abierto y edición continua. Si en aquel entonces se analizaban temas como los nuevos servicios de internet, Google y la búsqueda semántica, Wikipedia, la incipiente web 2.0, la brecha digital, la usabilidad o el software libre, hoy la atención en lo tecnológico está puesta en el desarrollo y aplicación de la Inteligencia Artificial (IA). A la Información y la Documentación se ha sumado la Comunicación y ha cobrado un espacio importante la comunicación científica y la evaluación de la investigación.
Tendencias en la formación en Información y Documentación: de las bibliotecas públicas a las microcredenciales
Esta nota reflexiona sobre los principales retos de la formación en Información y Documentación en España, en un contexto marcado por el cierre de titulaciones universitarias, la redefinición de los perfiles profesionales y la irrupción de la inteligencia artificial. Se pone de relieve una tendencia hacia la especialización, la modularidad y el aprendizaje a lo largo de la vida. Asimismo, se examina el impacto de la IA en la evolución del perfil profesional, subrayando la creciente relevancia del pensamiento crítico, la evaluación de la información, la visión estratégica y las soft skills. El texto aborda también la necesidad de adoptar metodologías docentes emergentes, como el aprendizaje basado en retos y la formación dual, para reforzar la empleabilidad juvenil y visibilizar el valor añadido no automatizable de los profesionales de la información. Finalmente, se destaca la importancia la formación ética y la verificación de información en un escenario caracterizado por la desinformación y los sesgos algorítmicos.
Indicadores de calidad para revistas de ciencias sociales en la era de la bibliometría narrativa
En el contexto actual de la evaluación científica, impulsado por movimientos como CoARA, se observa una transición desde modelos puramente cuantitativos hacia una bibliometría narrativa que combina indicadores métricos con una justificación cualitativa del impacto. Este trabajo analiza cómo las revistas científicas, especialmente en ciencias sociales, pueden adaptarse a este nuevo paradigma para potenciar su “valor curricular” y facilitar a los autores la defensa de sus contribuciones en procesos de acreditación y sexenios. La metodología empleada consiste en una revisión exhaustiva de la documentación y criterios de las principales agencias de evaluación españolas (como Aneca y CNEAI) y organismos de indexación como Fecyt y SciELO. Como resultado, se propone una lista de verificación (checklist) para editores que clasifica indicadores clave en cinco categorías fundamentales: acceso y apertura, calidad editorial, ética e integridad, transparencia de procesos, e impacto y visibilidad. Se concluye que la adopción de prácticas como la publicación en acceso abierto (especialmente la Vía Diamante), la transparencia en la contribución de autoría (CRediT) y la publicación de datos son esenciales para alinear los intereses de las revistas con las nuevas necesidades narrativas de los investigadores.
Bibliotecas públicas frente a la soledad no deseada: reflexiones iniciales desde el proyecto SOLIBCM
La soledad no deseada (SND) constituye un desafío social con efectos demostrados sobre la salud mental, la cohesión social y costes socioeconómicos. Este artículo presenta el marco conceptual y contextual del proyecto SOLIBCM, una investigación aplicada que explora la percepción de la SND en jóvenes universitarios y su relación con los espacios comunitarios, con especial atención a las bibliotecas públicas. El proyecto pretende contribuir a la generación de evidencias en un ámbito poco explorado y orientar futuras líneas de intervención que integren a las bibliotecas en las estrategias de prevención y abordaje de la soledad no deseada.
Bibframe en España: posible estrategia para su implantación
En esta nota se hace un breve repaso sobre el estado de implantación de Bibframe en 2025, desde distintos puntos de vista: los datos bibliográficos en la Web, los usuarios, la catalogación directa en Bibframe y la evolución paralela del formato MARC 21. Según este análisis se puede decir que este vocabulario ha alcanzado ya un alto grado de madurez, y que se ha conformado un entorno catalográfico híbrido de convivencia de RDA, MARC 21 y Bibframe, que está próximo a alcanzar un punto de no retorno. Se analiza igualmente el estado de aplicación de Bibframe en España y se plantean algunos proyectos que se pueden beneficiar de Bibframe y al mismo tiempo contribuir a su implantación.
Normalización en el tratamiento y gestión de información
Actuaciones para la universalización de los servicios bibliotecarios en el medio rural
Partiendo del acceso a la cultura como un derecho, y del relevante carácter social de la biblioteca pública, la nota contiene un breve repaso sobre las actuaciones presentes en el medio rural español para procurar extender los servicios de biblioteca pública de calidad al cien por cien de su población, con los servicios ya existentes y los esfuerzos institucionales recientes, desde el ámbito gubernamental al local y de la propia sociedad civil.
Buscándole las costuras a CoARA: Una lectura multinivel del sistema evaluativo español
En esta breve nota, presento un marco analítico multinivel para analizar la reforma actual que Aneca está introduciendo en el sistema evaluativo de acreditaciones y sexenios español, bajo el amparo de CoARA. Este marco define cuatro tipos de actores que participan dentro del sistema de evaluación: las instituciones, las agencias de evaluación, los técnicos y gestores de universidades y centros de investigación, y los investigadores. Asimismo, establece cuatro niveles de implementación de la reforma: estratégico, operativo, de implementación y de resultados. Los distintos actores pueden participar en uno o varios niveles, estableciendo entre ellos relaciones de dependencia y control. Este modelo permite identificar posibles puntos de fricción donde los objetivos entre actores en los distintos niveles no estén alineados.
De la web semántica a la web sintética: los grafos de conocimiento como infraestructura de la IA generativa
La web semántica nació con la idea de publicar datos estructurados e interconectados. Su adopción fue limitada por barreras técnicas, falta de herramientas accesibles y escasa cultura de datos abiertos. Aun así, proyectos como DBpedia y, sobre todo, Wikidata demostraron que los grafos de conocimiento pueden sostener aplicaciones fiables y útiles en dominios específicos. La irrupción de la IA generativa basada en LLM ha cambiado el panorama. Estos sistemas generan respuestas fluidas, pero también alucinaciones y falta de trazabilidad. Además, su conocimiento es implícito y difícil de actualizar. Esto ha impulsado el interés por integrar IA generativa con grafos de conocimiento para aportar precisión, coherencia y verificación. Por este motivo surgen enfoques híbridos que combinan LLM con grafos de conocimiento: técnicas RAG que consultan grafos RDF, generación de tripletas, asistencia en ingeniería del conocimiento, razonamiento restringido por grafos y entrenamiento con datos estructurados. En este contexto, Wikidata se ha consolidado como infraestructura clave para una “web sintética” en la que a través de su capacidad de representación de datos estructurados y su potencial para la verificación factual permiten construir sistemas más fiables de IA generativa.
El “mandato imposible”. Competencias, profesionalización y la realidad de las convocatorias en la biblioteca pública
Las bibliotecas públicas se enfrentan a un “mandato imposible”, dictado por las directrices estratégicas que les exigen ser garantes contra la desinformación, impulsoras de los ODS, defensoras de derechos culturales y competentes en IA. Este discurso, sin embargo, choca con una realidad administrativa que perpetúa la desprofesionalización, evidenciada en convocatorias de empleo para personal sin formación específica requerida y en la creciente externalización de servicios. Este artículo analiza dicha contradicción estructural, utilizando como caso de estudio un proyecto de patrimonio (Hierro, Mar y Memoria Digital) para ilustrar las competencias reales necesarias (mediación institucional, diseño pedagógico, edición digital responsable, accesibilidad), incompatibles con el perfil demandado. Se argumenta que, si bien la titulación no garantiza automáticamente la excelencia —punto que exige autocrítica profesional—, sí es la condición necesaria para afrontar la complejidad del trabajo bibliotecario actual. El análisis se ancla en datos concretos sobre convocatorias en Euskadi (tabla 1), conectándolos con estudios previos sobre la precariedad en bibliotecas rurales y de municipios pequeños a nivel nacional. Se identifica el problema de fondo en un fallo estructural de financiación y se recuerda el marco legal (Ley 11/2007, Consejo de Cooperación Bibliotecaria). Finalmente, el texto concluye con una llamada a la acción profesional colectiva: trascender la ejecución de “buenas prácticas” individuales para implicarse activamente en la defensa del ecosistema bibliotecario a través del asociacionismo —el trabajo ingrato pero esencial de “la tercera pantalla”—.
Laboratorios bibliotecarios como dispositivos de mediación comunitaria: políticas públicas, implicaciones y recomendaciones
Este artículo examina el potencial de los laboratorios bibliotecarios como dispositivos de mediación comunitaria, a partir del análisis de tres programas impulsados por administraciones públicas de distintos niveles: el proyecto Laboratorios Bibliotecarios del Ministerio de Cultura, el Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes y el programa BiblioLab de la Diputació de Barcelona. El texto identifica los desafíos institucionales, metodológicos y comunitarios más recurrentes en su puesta en marcha y subraya las oportunidades que estos dispositivos ofrecen para fortalecer el vínculo territorial, consolidar el trabajo en red y generar infraestructuras de conocimiento compartido. Finalmente, se proponen recomendaciones orientadas a facilitar la activación de laboratorios bibliotecarios desde cualquier tipo de biblioteca y contexto institucional.
De Decatur a la Red. Revisitando La influencia personal
Publicado en 1955, La influencia personal, de Elihu Katz y Paul F. Lazarsfeld, representa un texto fundacional de la communication research. Setenta años después, este artículo explora su contexto de surgimiento, sus raíces teóricas y su influencia en la formación de los estudios de comunicación. El texto centra la atención en el modelo del flujo de la comunicación en dos pasos, examinando sus conexiones con la teoría de los efectos limitados y las críticas que suscitó. Finalmente, el artículo reflexiona sobre la vigencia del modelo en el entorno mediático contemporáneo.
Regreso al futuro: conceptos revisitados y relecturas
La preservación digital y sus roles en las GLAM, ¿un nicho laboral o un conocimiento transversal?
La preservación digital es una disciplina que procura la disponibilidad y el acceso de los documentos digitales a perpetuidad. Es especialmente relevante en las GLAM, pues trabajan cada vez más con mayores volúmenes de información digital asociada con la cultura y la memoria colectiva. Para su aplicación, son necesarios diversos conocimientos, que pueden venir explicitados con mayor o menor detalle en ofertas de trabajo y que no siempre son tecnológicos. En este sentido, el Marco de Competencias de la Digital Preservation Coalition es un instrumento por el que las instituciones pueden averiguar y con ello solventar las lagunas de conocimiento entre sus profesionales, realizar nuevas contrataciones y/o asignar roles en preservación digital. ¿Podríamos estar hablando de un nicho laboral? ¿De una o de varias especializaciones? ¿Existen profesionales con los conocimientos precisos o es necesario incorporar la preservación digital a la formación continua?
Diez años trabajando con el algoritmo: reflexiones, desafíos y perspectivas de acción futura
La inteligencia artificial en el periodismo ya supera la década de desarrollo. En este tiempo, ha generado resultados tangibles y aprendizajes valiosos, pero también ha revelado desafíos y zonas grises que demandan atención. Su avance, difícilmente reversible, reaviva el debate sobre riesgos y oportunidades en un ecosistema informativo cada vez más complejo, cambiante y necesitado de respuestas ágiles y eficaces. Este texto plantea un balance crítico de esta primera etapa, donde se identifican aportaciones y límites de esta herramienta en las rutinas productivas, se analizan los desafíos éticos, sociales y profesionales y se subraya la necesidad de una colaboración constructiva entre humanos y máquinas.
La transparencia de las administraciones públicas en la era de la inteligencia artificial: conceptos y claves de actuación
La irrupción de la inteligencia artificial (IA) en todos los ámbitos de la actividad humana hace necesario redefinir el concepto de transparencia en las administraciones públicas. La opacidad de los algoritmos puede introducir y amplificar sesgos cognitivos, éticos y culturales, influyendo en la información, las fuentes y los resultados, pero también en las decisiones automáticas basadas en herramientas de IA que se toman desde las administraciones. Esto afecta a una gran diversidad de instrumentos utilizados por las instituciones, desde algoritmos de clasificación para la asignación de ayudas públicas hasta herramientas para el diagnóstico médico. Para garantizar la transparencia de su funcionamiento, el Estado debe asumir la tarea de analizar, catalogar, clasificar y controlar los algoritmos que utiliza, y poner esa información a disposición de los ciudadanos, con la dificultad añadida de que, en muchos casos, la comprensión de estos sistemas requiere conocimientos técnicos con los que la población general no cuenta. En este trabajo se expone esta problemática, junto con algunas claves de actuación y casos de éxito.