Otra reforma de titulaciones: de 4+1 a 3+2 ó 3+1+1

Autores/as

  • Maite Comalat El profesional de la información
  • Ernest Abadal

DOI:

https://doi.org/10.3145/thinkepi.2016.05

Palabras clave:

Educación universitaria, Grados, Masters, Espacio europeo de educación superior, EEES, España

Resumen

Se analiza el impacto que puede tener el real decreto RD 43/2015 de reforma de las enseñanzas universitarias en las titulaciones de biblioteconomí­a y documentación. La implantación en España del Espacio europeo de educación superior (EEES) estableció los grados de cuatro años, un modelo minoritario en Europa aunque muy presente en el resto del mundo. La aprobación del RD 43/2015 abre la puerta a programar grados de tres años y ha despertado el interés de algunas universidades, especialmente en Cataluña. Respecto de la formación en biblioteconomí­a y documentación se podrí­a pensar en una estructura 3+1 que permitirí­a incluir los contenidos actuales, ofreciendo dos tí­tulos (grado y master) y, por otro lado, también se podrí­an programar masters de dos años pensados para atender las demandas de graduados de otras disciplinas. El principal inconveniente, además del cansancio por los continuos cambios de modelo, se encuentra en la necesidad de asegurar que el primer año de master tenga el mismo coste que el actual grado.

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Publicado

2016-05-10

Cómo citar

Comalat, M., & Abadal, E. (2016). Otra reforma de titulaciones: de 4+1 a 3+2 ó 3+1+1. Anuario ThinkEPI, 10, 56–59. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2016.05

Número

Sección

A. Formación y Profesión