Wikipedia, educación e información cientí­fica

Autores/as

  • Jesús Tramullas El profesional de la información

DOI:

https://doi.org/10.3145/thinkepi.2018.50

Palabras clave:

Wikipedia, Información cientí­fica

Resumen

Wikipedia desempeña desde hace una década el papel de enciclopedia de referencia obligada. La facilidad de acceso y consulta la han convertido en la principal fuente de información referencial para la mayorí­a de los usuarios de internet. Como no podí­a ser menos, su contenido (más bien la calidad del mismo) ha sido objeto de discusión desde su inicio, aunque progresivamente la madurez de la comunidad editora, la consolidación del modelo colaborativo y la implicación de diferentes actores cientí­ficos, educativos y culturales, han hecho que las posiciones vayan cambiando hacia una consideración de la enciclopedia como una herramienta educativa y de comunicación de primer orden. Wikipedia es un producto colaborativo que refleja, guste o no, las pautas y patrones socioculturales de la comunidad que la crea, utiliza y transforma.

Citas

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Publicado

2018-04-26

Cómo citar

Tramullas, J. (2018). Wikipedia, educación e información cientí­fica. Anuario ThinkEPI, 12, 328–329. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2018.50

Número

Sección

E. Comunicación cientí­fica, edición y fuentes de información