Vol. 3 (2009)

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Publicado: 2014-11-22

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Prólogo

Canalizar la información científica, una necesidad cada día más urgente

Cecilia Cabello

009-012
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A. Marco general

Las universidades y el apoyo institucional al open access

Ernest Abadal, Remedios Melero

013-015
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El acceso abierto llevado hasta sus extremos: ¿necesitamos las revistas?

Jesús M. González-Barahona

016-020
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Revistas internacionales y extranjeras

Félix De-Moya-Anegón

021-022
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Bibliometría y Academia

Luis-Javier Martínez

023-026
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Factor de impacto, competencia comercial entre Thomson Reuters y Elsevier, y crisis económica

Rafael Aleixandre-Benavent

027-029
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Ni libros vencedores ni libros vencidos

Jorge Franganillo

030-033
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Las diez claves de la Web social

José-Antonio Merlo-Vega

034-036
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Nativos digitales

Jesús Tramullas

037-039
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B. Análisis y recuperación de información

Métrica de repositorios y evaluación de la investigación

Isidro F. Aguillo

040-041
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Attention profile: ¿información a la que prestamos atención?

Enrique Orduña-Malea

042-044
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Reutilización e intercambio de objetos digitales compuestos en la Web: el proyecto OAI-ORE

Enrique Orduña-Malea

045-048
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Contando bajo la lluvia: análisis de las fuentes de tráfico en los espacios web de las bibliotecas

Cristóbal Urbano

049-051
- PDF
Europeana, bibliotecas digitales y repositorios. ¿Pueden competir con Google como herramientas de búsqueda documental?

Luis Rodríguez-Yunta

052-054
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Búsqueda semántica en Europeana: se percibe el problema pero aún no la solución

Ernest Abadal, Lluís Codina

055-058
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C. Contenidos

Contenido responsable en la internet colaborativa

Jorge Franganillo

059-063
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El interés de las bibliotecas por el mundo de los comics

José-Antonio Gómez-Hernández

064-068
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Periódicos y visualización de información

Francisco Tosete

069-070
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La edición y las revistas científicas ante la encrucijada 2.0

Daniel Torres-Salinas

071-074
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Blogs en publicaciones periodísticas y científicas en España: dos situaciones divergentes. El caso del blog de EPI.

Javier Guallar

075-087
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Prensa digital en 2008

Javier Guallar

088-094
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D. Formación y profesión

El movimiento iSchools: posicionando los estudios de biblioteconomía y documentación en la era de la información

Francisco-Javier García-Marco

095-099
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La evaluación de los científicos en el currículo del sistema de acreditación nacional de Aneca

Fernanda Peset

100-103
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¿Obtendrían hoy Cajal u Ortega un tramo de investigación?

Evaristo Jiménez-Contreras, Rafael Ruiz-Pérez, Emilio Delgado-López-Cózar

104-105
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Aprender a enseñar competencias informacionales a los usuarios: avances en la formación profesional en España

José-Antonio Gómez-Hernández

106-113
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Nuevos perfiles profesionales para nuevos proyectos de bibliotecas públicas

Roser Lozano

114-116
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La deficiencia consentida en el servicio de biblioteca: ¿los profesionales somos conscientes de ello?

Roser Lozano

117-119
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Biblioteca 2.0: ¿revolución o nuevo maquillaje para viejas formas de hacer?

Roser Lozano

120-125
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David L. King y el cambio en las bibliotecas y roles bibliotecarios

Francisco Tosete

126-128
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E. Gestión de información

¿Sistemas de gestión de información y documentación certificados?

Carlota Bustelo-Ruesta

129-131
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El investigador y el editor ante la evaluación de revistas científicas

Elea Giménez-Toledo

132-136
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Referencia digital y servicios electrónicos de información

José-Antonio Merlo-Vega

137-140
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El profesional de la información ante la colaboración científica y la ciencia 2.0

Jorge Serrano-Cobos, Enrique Orduña-Malea, Daniel Robles-Crespo

141-144
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El uso profesional de las redes sociales

Natalia Arroyo-Vázquez

145-152
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Accesibilidad de los contenidos en internet de las bibliotecas públicas desde dispositivos móviles

Natalia Arroyo-Vázquez

153-156
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Poner Web 2.0 en la administración pública

Salvador Zambrano-Silva

157-161
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Poner Web 2.0 en la administración pública: algunas respuestas

Salvador Zambrano-Silva

162-166
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F. Sistemas de información

Movilidad de la información: de la biblioteca al salón de casa

Pablo Lara-Navarra

167-169
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Microblogging y liveblogging: ¿Qué estás haciendo?

Javier Leiva-Aguilera

170-173
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Lifestreaming: una manera de no perderse dentro de uno mismo

Javier Leiva-Aguilera

174-176
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Dispositivos para el desarrollo cognitivo e intelectual, y superficies interactivas: ¿Por qué triunfa el Asus Eee PC?

Francisco Tosete

177-181
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Sobre la viabilidad del código abierto. El caso de Alfresco

Ricardo Eíto-Brun

182-184
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Para qué pueden servir un mundo virtual como Second Life y la realidad aumentada

Francisco Tosete

185-192
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Las noticias que marcaron 2008

Las noticias que marcaron 2008

- ThinkEPI

193-234
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Informes anuales

Informes anuales 2008

- ThinkEPI

235-254
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