La evaluación de los cientí­ficos en el currí­culo del sistema de acreditación nacional de Aneca

Autores/as

  • Fernanda Peset El profesional de la información

Palabras clave:

Profesores universitarios, Acceso a cuerpos docentes, Certificación del profesorado universitario, Aneca, Curriculum vitae, índices de impacto, Indicios de calidad, Calidad cientí­fica.

Resumen

El acceso de los profesores universitarios a la carrera funcionarial está condicionado a un primer proceso de acreditación por parte de la Aneca. Desde el 15 de enero de 2008 se encuentra disponible el programa Academia, que centraliza todos los datos. Esta nota reflexiona sobre algunos aspectos relacionados con la evaluación del profesorado y la utilidad de los conocimientos de documentación.

Descargas

Publicado

2009-11-22

Cómo citar

Peset, F. (2009). La evaluación de los cientí­ficos en el currí­culo del sistema de acreditación nacional de Aneca. Anuario ThinkEPI, 3, 100–103. Recuperado a partir de https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/article/view/32001

Número

Vol. 3 (2009)

Sección

D. Formación y profesión